哈哈.收工之后有礼物收. 所以推出一个新的专栏--"常用字写法(粤语)"
走在街上或三五成群的猪朋狗友一起聊天时.
你都会时不时听到:"俾下面啦."(国语的意思: "给一下面子.")
BEYOND 有一首歌 "俾面派对"(应该好多人已经听过了吧).
但是"俾面","俾面".
究竟这种写法对不对呢?
其实最初的正确写法是 "畀面".
"畀"
因为太多人认为是这个"俾",从而写成"俾"字.
所以现在很多人觉得"俾"字,才是真正的写法.
在此再写多一次正确的写法:
"畀"
以后记得系"畀面" 而不是"俾面".
新的一个星期又开始了.
在此再推出一篇"常见字读音".
OK. 废话少说..
Question 4:
收扣--"扣" ------ (国语)kou第四声
解释 : 1.牽、勒住
2.套住,把圈環狀的東西鉤結住。如:扣鈕釦、將門扣上
3.抓住、貼緊。如:扣住原則、扣緊主題、扣人心弦。
4.押解、拘留。如:扣押、扣留
5.敲、擊。通叩。如:扣鐘、扣槃捫燭
6.攻打。如:扣城不下
7.扳動。如:打靶時,槍托抵住肩窩,瞄準準星,用食指扣動扳機。
8.戴上、施加。如:他不知不覺被扣上一個罪名。
...
在此多謝 eyejava 的回復和关注.
你們的回復就是我最好的動力.
Question 3:
骼 ------ (国语)ge第二声
解释 : 骨頭的通稱。如:骨骼
那么"骼"的粤语读音究竟怎样读呢?
答案:格(粤语同音字)
很多广东人读"骨骼"的时候会读成--"骨络"
BTW: 在此送上粤语音节"gaak3".
class Song
def initialize(name,artist,duration)
@name = name
@artist = artist
@duration = duration
end
def to_s
"Song : #{@name}--#{@artist} (#{@duration})"
end
end
class SongList
def initialize
@songs = Array.new
end
def append(aSong)
@songs.push(aSong)
...
由于上一篇 常见字读音(粤语)---(1) 的受欢迎程度超出了我的预算. 只有5的点击率.
http://dong.javaeye.com/blog/30210
所以我决定死不服输.
推出 常见字读音(粤语)---(2)
好喇.废话少讲.去片......
Question 2:
遏 ------ (国语)e 第四声
解释 : 1.阻止、禁絕。詩經˙大雅˙民勞:式遏寇虐,憯不畏明。
2.及。
3.傷害
4.姓氏
那么"遏"的粤语读音究竟怎样读呢?
答案:压(同音字)
很多人经常都会说:"压抑".
其实是错误的.真正写法是:"遏抑" ...
最近发觉自己原来有好多字都读唔准.
自己经常讲白话,但系原来有D 字一直都读错.
去片...........
Question 1:
栓 ------ (国语)shuan 第一声
解释 : 木釘。玉篇˙木部:栓,木丁也。
器物上可以開關的活門。如:門栓﹑消防栓。
瓶塞。如:瓶栓﹑木栓。
那么"栓"的粤语读音究竟怎样读呢?
答案:山(同音字)
唉 已經一個星期了. 为何终日总是混混厄厄?
难道我在机缘巧合中不知不觉地触发了可以改变世界命运,扭转世界格局的机关.
从而进入了历史的轮盘,时间的隧道.要我面对一个坎坷,不安,无法预料可以影响并改变我一生的困难时期.
這個時期已經擊退了許多許多...無限多的人。
人们谈之变色.真可以称之为"闻风丧胆之 闻者伤心,听者流泪.惊天地,泣鬼神."
而这个时期被前人恭敬地称之为:" 思春期 ".
医学界中亦因此多了一种病症:" 单思病 ".
心理科根据问卷调查报告,临床试验得出了:" 极度不用睹物就可以思人证侯 ...
昨天去了观看<东京审判>.总体来说还是一部不错的电影.
其中有几幕是印象最深的:
1:曾之伟使用了传说中的--空手断白刃! 之后一刀捅向自己的腹部,当时我吓了一跳,这时来的多么的突然! 结果-----他死不了!
2:刘松仁在后庭和各国法官讨论是否应该执行死刑而开展一系列精彩的对辩!而最终票数以6:5通过执行死刑时,全场观众不期然的鼓掌叫好!
如果你在放假的最后两天中有空闲时间的话,不妨去电影院观看一下!
感受全场鼓掌的一刻是多么兴奋,这是在家中独自一人观看所感受不到的!
BTW:如果你真系想专心的欣赏,那么你一定 ...
"唔该你地醒下啦"!--真矢的口头禅
昨晚看完电视剧<<女王的教室>>之后, 我就有在BLOG中写一写关于我的看法的冲动!
其实这部连续剧,我觉得最精彩的是在前期和中间.
一开始的时候,我觉得为什么真矢会这样对待 和美!
是不是真矢有问题,她的教学手法是否过于严厉&偏激!
片段一:
成绩好的可以提前放学,可以有小小的好处!
胡思乱想一:
关与成绩是否好坏而影响一个老师对学生的态度,我觉得是错的!
但这个不是我想重点说的,因为这是真矢为后文而埋下的一个伏笔!
片段二:
成绩差的后果:1.负责班上的一切杂务(清洁,搬运.....)
...
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